Perfil do Egresso

O egresso do curso Técnico em Eletrotécnica, do Instituto Federal Catarinense – Campus Videira, possui formação pautada na politecnia e omnilateralidade, ou seja, formação humanística e cultural integrada à formação técnica, tecnológica e científica. Pautado pelos princípios da democracia, da autonomia e da participação crítica e cidadã, o egresso está habilitado a compreender que a formação humana e cidadã precede a qualificação técnica para o mundo do trabalho. Este profissional Técnico em Eletrotécnica concluinte deste curso atende às seguintes habilidades descritas no Catálogo Nacional de Cursos Técnicos:

• Planejar, controlar e executar a instalação e a manutenção de equipamentos e instalações
  eletroeletrônicas industriais, considerando as normas, os padrões e os requisitos técnicos
  de qualidade, saúde e segurança e de meio ambiente.
• Projetar e instalar sistemas de acionamentos, controles eletroeletrônicos e sistemas
  automáticos em instalações industriais.
• Aplicar medidas para o uso eficiente da energia elétrica e de fontes de energias
  alternativas.
• Realizar medições, testes e calibrações de equipamentos eletroeletrônicos e inspecionar
  componentes, produtos, serviços e atividades de profissionais da área de eletroeletrônica.
• Reconhecer tecnologias inovadoras presentes no segmento visando ao atendimento das
  transformações digitais implementadas na sociedade.

Além disso, o profissional egresso do IFC será capaz de:

• Desenvolver competências técnica e tecnológica em sua área de atuação e ser capaz de
  entender as relações próprias do mundo do trabalho, fazendo escolhas alinhadas ao
  exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência
  crítica e responsabilidade
• Continuar aprendendo e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a
  investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar
  causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções
  (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas.
• Agir pessoal e coletivamente com autonomia, tomando decisões com base em princípios
  éticos e de maneira solidária, inclusiva e sustentável;
• Saber interagir e aprimorar continuamente seus aprendizados a partir da convivência
  democrática com culturas, modos de ser e pontos de vista divergentes;
• Exercitar a cidadania de forma crítica, dinâmica e empática, promovendo o respeito ao
  outro e aos direitos humanos, sem preconceitos de qualquer natureza