Professor: Lucilene Dal M\u00e9dico Baerle
\nCurr\u00edculo: Possui gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Plenas, habilita\u00e7\u00e3o em Matem\u00e1tica, pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2000), p\u00f3s-graduada em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica pela UNIJU\u00cd e mestre em Ensino de Matem\u00e1tica pela UNIFRA (Centro Universit\u00e1rio Franciscano). Atualmente \u00e9 professora do Instituto Federal Catarinense.<\/p>\n
Ementa: O Material Base 10, \u00e9 tamb\u00e9m conhecido como Material Dourado, Material Multibase ou Material Montessori, pode ser utilizado ap\u00f3s os alunos j\u00e1 terem constru\u00eddo a ideia de grupo de 10, ou seja, a ideia de que \u00e9 mais f\u00e1cil determinar uma quantidade atrav\u00e9s da contagem de dez em dez. Estando este conceito presente para os alunos, a base dez pode ser utilizada para a representa\u00e7\u00e3o de quantidades, entendimento do valor posicional relativo e opera\u00e7\u00f5es, pensando sempre no trabalho de n\u00fameros naturais. Al\u00e9m disso, pode-se trabalhar com c\u00e1lculo de \u00e1rea, volume, bases diferentes e outros. No entanto, pretende-se trabalhar nesta oficina com algumas atividades relacionadas \u00e0 constru\u00e7\u00e3o do n\u00famero natural e suas quatro opera\u00e7\u00f5es. Principalmente na constru\u00e7\u00e3o dos conceitos das quatro opera\u00e7\u00f5es, isto \u00e9, adi\u00e7\u00e3o, subtra\u00e7\u00e3o, multiplica\u00e7\u00e3o e divis\u00e3o de n\u00fameros naturais e atividades envolvendo estas opera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Professor: Lucilene Dal M\u00e9dico Baerle Curr\u00edculo: Possui gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Plenas, habilita\u00e7\u00e3o em Matem\u00e1tica, pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2000), p\u00f3s-graduada em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica pela UNIJU\u00cd e mestre em Ensino de Matem\u00e1tica pela … Continuar lendo